Распоряжение 423

Распоряжение  №423-р.

 Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 года (далее – Стратегия) утверждена распоряжением Правительства от 29 мая 2015 года №996-р.

Подписанным распоряжением утверждён план реализации Стратегии в 2016–2020 годах (далее – План).

План направлен на достижение цели Стратегии по определению приоритетов государственной политики в области воспитания и социализации детей, основных направлений и механизмов развития институтов воспитания, формирования общественно-государственной системы воспитания детей в России.

В План включены 39 мероприятий по семи направлениям. В частности, предусмотрены совершенствование нормативно-правового регулирования и организационно-управленческих механизмов, развитие кадрового потенциала, система мер по развитию системы воспитания, включая внесение изменений в российское законодательство.

В целях совершенствования нормативно-правового регулирования запланировано внесение изменений в федеральные государственные образовательные стандарты общего образования, приведение примерных основных образовательных программ начального общего и основного общего образования в соответствие со Стратегией.

Предусмотрено распространение лучших практик и технологий воспитания и социализации обучающихся, дополнительного профессионального образования педагогических работников, создание банка данных таких практик.  Кроме того, запланировано внедрение профессионального стандарта “Специалист в области воспитания” и проведение ежегодного конкурса педагогических работников “Воспитать человека”.

Реализация Плана позволит:

- развить кадровый потенциал, в том числе повысить престиж профессий, связанных с воспитанием детей;

- усовершенствовать нормативную правовую базу в сфере воспитания, прежде всего в части совершенствования системы правовой и судебной защиты интересов семьи и детей на основе приоритетного права родителей на воспитание детей;

- провести научные исследования в области воспитания и социализации детей.

Кроме того, Планом предусмотрена разработка Концепции преподавания русского языка и литературы в общеобразовательных организациях.

Принятые решения будут способствовать развитию системы воспитания и формированию необходимых организационно-управленческих механизмов в этой сфере.