Счетный материал Медведи в ведре

Счетный материал "Медведи" в ведре

В наборе 96 медведей, 3-х размеров, 4 цветов (красный, синий, желтый, зелёный)

Счетный материал "Медведи" дидактический набор для развития элементарных математических представлений. Способствует: 

• формированию представлений о сенсорных эталонах;
• знакомству с понятиями величина, масса предмета; 
• формированию умений сравнивать предметы по величине, цвету, массе;
• формированию навыков счетной деятельности и сравнения групп предметов по количеству; 
• формированию представлений о равенстве и неравенстве; 
• развитию психических процессов: восприятия, внимания, памяти, логического мышления; 
• формированию пространственных представлений и развитию ориентировочной деятельности; 
• расширению словарного запаса; 
• развитию познавательного интереса, любознательности и исследовательской деятельности;
• подготовке ребенка к школьному обучению.

 Самый маленький мишка имеют массу 4 гр., средний - 8 гр., большой - 12 гр. Игровой набор "Медведи" позволяет организовывать различные развивающие и исследовательские занятия с ребенком или группой детей.

Варианты игрового использования:

Детям младшего дошкольного возраста можно предложить разложить мишек по цвету, размеру; расположить фигурки по возрастающей или убывающей величине. " В рамках формирования элементарных математических представлений, можно использовать мишек в качестве счетного материала: закрепить понятия "один", "много", познакомить малышей со счетом до 5; научить сравнивать группы медведей между собой. Например, выложите две равные совокупности фигурок (красные и зеленые, или большие и маленькие) в два ряда, разместив мишек строго друг под другом. Обратите внимание детей, что у каждого медвежонка есть пара. "Зеленых мишек столько же, сколько и красных. Их количество одинаковое". Потом уберите одну фигурку из нижнего ряда: "Один красный медвежонок решил погулять". Спросите детей, каких мишек теперь больше, а каких меньше, и на сколько. Покажите детям, что нужно сделать, чтобы количество фигурок в обоих рядах стало поровну. Можно убрать одного медвежонка из верхнего ряда, или добавить одного в нижний ряд. Теперь фигурок снова стало поровну. " Используя медвежат разных размеров и цветов, можно развивать представления о порядковом счете. " Мишки помогут в формировании и закреплении пространственных представлений: Попросите детей поставить зеленого мишку справа, красного - слева, а синего - посередине.

Детям постарше можно предлагать более сложные задачи. Например, "Поставьте зеленого мишку первым, синего - последним, после зеленого мишки поставьте желтого, а перед синим - красного мишку" и т.п. " Детям старшего дошкольного возраста можно предложить выложить больших мишек столько же, сколько маленьких; или - красных на один больше, чем зеленых; сравнять количество мишек (путем убавления и прибавления фигурок); " Используя мишек в качестве грузиков в играх с весами, можно познакомить детей с понятием "масса предметов". Предложите детям взвесить мишек и сравнить их по массе, используя слова "тяжелый", "самый тяжелый", "легкий", "тяжелее", "легче" и т.п. " Предложите детям попробовать уравновесить весы, размещая медведей на разных сторонах весов. Возможно дети и не сразу определят необходимые комбинации равновесия (например: масса 1-го большого мишки равна массе 3-х маленьких, или 1-го среднего и 2-х маленьких; масса 1-го среднего мишки равна массе 2-х маленьких и т.д.). Предоставьте детям возможность самостоятельно найти решения этой задачи. Такие исследовательские игры способствуют развитию познавательного интереса, любознательности, гибкости мышления. Придумайте свои способы обучающей игры!

Счетный материал "Медведи" в ведре в наличии на складе. Доставка во все регионы России и страны СНГ. Возможен самовывоз со склада в Москве

**Гарантии на обмен и возврат товара